UNIDAD 4. El Nuevo Testamento

Bajo el título de Nuevo Testamento se esconde una importante cantidad de contenidos a desarrollar en el aula en diferentes sesiones. La unidad comienza mostrándonos un mapa geográfico, político e histórico del país en el que vivió Jesús.

A continuación muestra una fotografía de la sociedad de aquel tiempo y, una vez señalados los escenarios y los diferentes actores, aborda el tema de qué, cuántos y cómo son los evangelios y otros libros que componen el Nuevo Testamento. Sin duda esta unidad recoge mucha información y toda ella es especialmente significativa para conocer lo mejor posible la vida y el mensaje de Jesús de Nazaret.

I. OBJETIVOS

· Conocer las características geográficas y políticas de Palestina, país donde vivió Jesús de Nazaret.

· Recorrer brevemente la peculiar historia del país de Jesús.

· Aprender cómo era la sociedad del tiempo de Jesús: su fuerte estructuración en clases y grupos sociales.

· Conocer las principales características de la religión judía de aquel tiempo: su fe, normas, fiestas y centros religiosos.

· Estudiar qué libros conforman el Nuevo Testamento para comprender el mensaje que encierran.

· Conocer qué son los evangelios, cuándo fueron escritos y con qué finalidad. Evangelios sinópticos y apócrifos.

· Identificar diferentes géneros literarios en los textos evangélicos.